Четвертый год подряд конкурс «Педагог года Луганщины» объединяет творческих и инициативных педагогов, стремящихся к покорению вершин профессионального мастерства. Конкурс проводится с целью раскрытия творческого потенциала педагогов Республики, создания условий для их самореализации, формирования общественного мнения о системе образования.
В городе Антраците и Антрацитовском районе стартовал II этап Республиканского конкурса «Педагог года Луганщины – 2021». В этом учебном году конкурсные испытания решили пройти 11 педагогов из общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений. Традиционно конкурс проходит по четырем номинациям.
В номинации «Учитель года» свой опыт в этом году представили три учителя английского языка (Кучмиева Т.Н., ГОУ ЛНР «АСШ № 5 им. В. Очкура», Усыпенко Т.В., ГОУ ЛНР «Дьяковская гимназия им. И.М. Стрельченко», Набока Н.А., ГОУ ЛНР «Ивановская гимназия») и учитель истории (Пятковская А.Н., ГОУ ЛНР «Штеровская СШ»).
В номинации «Педагогический дебют» вниманию жюри был представлен опыт работы учителя химии ГОУ ЛНР «Ивановская гимназия» Каськова А.А. и воспитателя логопедической группы ГДОУ ЛНР «АЯСКВ № 9 «Ласточка» Таранюк Д.Г.
Участниками номинации «Воспитатель года» стали Боровая С. И. (ГДОУ ЛНР «АЯСКВ № 10 «Колокольчик»), Лихоносова И.В. и Мальцева О.Д. (ГДОУ ЛНР «АЯСКВ № 13 «Барвинок»).
Школьные психологи Каралкина М.А. (ГОУ ЛНР «Ребриковская СШ») и Степанова Л. А. (ГОУ ЛНР «ЧУВК») показали своё мастерство в номинации «Практический психолог».
На данный момент прошли конкурсные испытания I тура, где педагоги показали свое мастерство в написании эссе, ведении Интернет-ресурса, проведении урока по предмету и занятия с детьми.
Оценивало участников конкурса компетентное жюри из представителей управления образования, методического центра, образовательных учреждений города Антрацита и Антрацитовского района, победителей и призеров конкурса прошлых лет.
Уже на первом этапе знакомства с конкурсантами членами жюри было отмечено, что все педагоги, независимо от стажа и возраста, талантливы, креативны, обладают индивидуальным педагогическим стилем и не боятся трудностей. Для каждого участника данный конкурс – это новый виток развития, сильный стимул к дальнейшему профессиональному росту.
Желаем участникам достойно преодолеть все преграды на пути к победе в конкурсе, успеха, выдержки и новых педагогических находок!
В городе Антраците и Антрацитовском районе стартовал II этап Республиканского конкурса «Педагог года Луганщины – 2021». В этом учебном году конкурсные испытания решили пройти 11 педагогов из общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений. Традиционно конкурс проходит по четырем номинациям.
В номинации «Учитель года» свой опыт в этом году представили три учителя английского языка (Кучмиева Т.Н., ГОУ ЛНР «АСШ № 5 им. В. Очкура», Усыпенко Т.В., ГОУ ЛНР «Дьяковская гимназия им. И.М. Стрельченко», Набока Н.А., ГОУ ЛНР «Ивановская гимназия») и учитель истории (Пятковская А.Н., ГОУ ЛНР «Штеровская СШ»).
В номинации «Педагогический дебют» вниманию жюри был представлен опыт работы учителя химии ГОУ ЛНР «Ивановская гимназия» Каськова А.А. и воспитателя логопедической группы ГДОУ ЛНР «АЯСКВ № 9 «Ласточка» Таранюк Д.Г.
Участниками номинации «Воспитатель года» стали Боровая С. И. (ГДОУ ЛНР «АЯСКВ № 10 «Колокольчик»), Лихоносова И.В. и Мальцева О.Д. (ГДОУ ЛНР «АЯСКВ № 13 «Барвинок»).
Школьные психологи Каралкина М.А. (ГОУ ЛНР «Ребриковская СШ») и Степанова Л. А. (ГОУ ЛНР «ЧУВК») показали своё мастерство в номинации «Практический психолог».
На данный момент прошли конкурсные испытания I тура, где педагоги показали свое мастерство в написании эссе, ведении Интернет-ресурса, проведении урока по предмету и занятия с детьми.
Оценивало участников конкурса компетентное жюри из представителей управления образования, методического центра, образовательных учреждений города Антрацита и Антрацитовского района, победителей и призеров конкурса прошлых лет.
Уже на первом этапе знакомства с конкурсантами членами жюри было отмечено, что все педагоги, независимо от стажа и возраста, талантливы, креативны, обладают индивидуальным педагогическим стилем и не боятся трудностей. Для каждого участника данный конкурс – это новый виток развития, сильный стимул к дальнейшему профессиональному росту.
Желаем участникам достойно преодолеть все преграды на пути к победе в конкурсе, успеха, выдержки и новых педагогических находок!
