В трудных условиях дистанционного обучения нельзя забывать и о воспитании. Многие дети принимают такое обучение за каникулы. Это расслабляет. И учителям просто необходимо стимулировать детей к самостоятельной работе дома. Как это должно быть? Это уже другой вопрос. Но классные руководители, учителя-предметники интересуются успехами ребят, держат в курсе событий и родителей. Это касается вопроса воспитания у детей самостоятельности, ответственности. Конечно, никто и ничто не заменит живого объяснения учителя, глаза в глаза заданного вопроса, доверительной беседы с классным руководителем, другом…
И еще вопрос: как можно детей держать в курсе тех событий, которыми сейчас должны жить люди доброй воли? Например, 75-я годовщина Великой Победы.
Это эпохальное событие. И мы не вправе стоять в стороне, ссылаясь на сегодняшние условия. Иначе это событие не коснется юных сердец. Конечно, большая ответственность лежит на родителях. Качество дистанционного обучения, воспитания не может сравниться с занятиями в школе. Поэтому наша задача – объединить усилия, помочь друг другу.
В Антрацитовской школе № 19, насколько возможно, уделяют этому вопросу внимание. На уроках литературы в режиме онлайн проводятся литературные беседы на темы: М.Шолохов «Судьба человека», А.Бек «Волоколамское шоссе», песни военных лет. Предлагаются для просмотра фильмы с последующим обсуждением, дети наизусть учат стихотворения о войне и пересылают учителям…
Общешкольная акция «Город-герой», начатая еще до карантина, не остановилась. Ребята продолжают готовить ленту памяти, создавая на ткани образ одного из городов-героев.