В детском саду №6 «Тополек» было проведено очередное заседание методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений города и района.
Методист АИМЦ Наталья Стеценко информировала педагогов по вопросам нормативно-правового и методического обеспечения образовательного процесса в коррекционных группах.
Руководитель методического объединения, учитель-логопед детского сада №2 «Рябинушка» Инна Лаптева отметила, что главной целью логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении является целенаправленное, систематическое, непрерывное совершенствование форм и методов логопедического воздействия, направленного на оптимальное осуществление педагогической поддержки детей с недостатками развития речевой деятельности.
В практической части мероприятия учитель-дефектолог Яна Адаменко детского сада №6 «Тополек» поделилась опытом работы по использованию дидактических игр и пособий, изготовленных своими руками. В продолжение темы ею было представлено открытое занятие – викторина «Юные умники». В ходе занятия педагогом активно использовались интерактивные технологии, мнемотаблицы. Главными участниками соревнования стали команды «Умники» и «Знайки», в состав которых вошли воспитанники логопедической группы и группы ЗПР. Викторина была насыщена заданиями и упражнениями разного уровня сложности, которые быстро и качественно выполнялись детьми. Порадовало детей участие Сказочницы, которая после правильного выполнения заданий раздавала призы и угощение. Особое внимание участники уделили логоритмической паузе, в ходе которой дети превращались в зебр, жирафов, бегемотов. Члены методического объединения также приняли активное участие в викторине «Разминка для гостей» и получили от Сказочницы призы – мини-стелы «Я люблю свою профессию».
Методист АИМЦ Наталья Стеценко информировала педагогов по вопросам нормативно-правового и методического обеспечения образовательного процесса в коррекционных группах.
Руководитель методического объединения, учитель-логопед детского сада №2 «Рябинушка» Инна Лаптева отметила, что главной целью логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении является целенаправленное, систематическое, непрерывное совершенствование форм и методов логопедического воздействия, направленного на оптимальное осуществление педагогической поддержки детей с недостатками развития речевой деятельности.
В практической части мероприятия учитель-дефектолог Яна Адаменко детского сада №6 «Тополек» поделилась опытом работы по использованию дидактических игр и пособий, изготовленных своими руками. В продолжение темы ею было представлено открытое занятие – викторина «Юные умники». В ходе занятия педагогом активно использовались интерактивные технологии, мнемотаблицы. Главными участниками соревнования стали команды «Умники» и «Знайки», в состав которых вошли воспитанники логопедической группы и группы ЗПР. Викторина была насыщена заданиями и упражнениями разного уровня сложности, которые быстро и качественно выполнялись детьми. Порадовало детей участие Сказочницы, которая после правильного выполнения заданий раздавала призы и угощение. Особое внимание участники уделили логоритмической паузе, в ходе которой дети превращались в зебр, жирафов, бегемотов. Члены методического объединения также приняли активное участие в викторине «Разминка для гостей» и получили от Сказочницы призы – мини-стелы «Я люблю свою профессию».
